Giáo trình tài chính doanh nghiệp

Để đáp ứng nhu cầu học tập và giảng dạy cho học sinh chuyên ngành Kế toán doanh nghiệp, trình độ Trung cấp, đặc biệt là nhu cầu đảm bảo và nâng cao chất lượng đào tạo, Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Đồng Nai tổ chức biên soạn giáo trình cho các học phần giảng dạy. Thực hiện theo chủ trương trên, Khoa Tin học - Kế toán đã phân công giáo viên Lê Thị Mai, thuộc bộ môn Kế toán làm chủ biên để biên soạn giáo trình Tài chính doanh nghiệp nhằm giúp cho việc giảng dạy của giáo viên và việc học tập của học sinh được thuận lợi, đạt hiệu quả cao. Giáo trình Tài chính doanh nghiệp được biên soạn dựa trên đề cương chi tiết học phần Tài chính doanh nghiệp, cơ sở các bài giảng mà tác giả đã tiến hành giảng dạy từ các khóa học và có tham khảo các tài liệu, giáo trình của một số nguồn, tác giả trong nước. Nội dung của giáo trình bao gồm 6 chương, trong đó: Chương 1 giới thiệu tổng quan về tài chính doanh nghiệp và những nhân tố ảnh hưởng đến tổ chức tài chính doanh nghiệp. Chương 2 tập trung trình bày tài sản cố định và vốn cố định, các biện pháp nhằm bảo toàn và nâng cao hiệu quả sử dụng vốn cố định. Chủ để vốn lưu động là gì? Phương pháp xác định nhu cầu vốn lưu động được thể hiện rõ ở chương 3. Chương 4 trình bày chi tiết về chi phí sản xuất kinh doanh và giá thành sản phẩm, các loại thuế trong doanh nghiệp. Vấn đề về điểm hòa vốn, cách xác định điểm hòa vốn và đòn bẩy kinh doanh được trình bày trong chương 5. Cuối cùng, giáo trình khép lại với chương 6, trình bày về kế hoạch tài chính và dự kiến bảng cân đối tài sản theo các chỉ tiêu. Để cuốn giáo trình này đến tay người đọc, tác giả ghi nhận và cảm ơn sự giúp đỡ và tham gia ý kiến góp ý, động viên của nhiều người, đó là Ban giám hiệu nhà trường, lãnh đạo cùng đồng nghiệp Khoa Tin học - Kế toán (Trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Đồng Nai). Nhờ tất cả những góp ý này mà nội dung của giáo trình trở nên ít sai sót hơn. Ngoài ra cùng với sự hỗ trợ của các đồng nghiệp ở các bộ phận khác nhau trong nhà trường cũng như sự động viên của các em học sinh - đối tượng mà giáo trình này hướng tới.